«Экочас – Начни сейчас»
Балалар мен жасөспірімдерді табиғи ресурстарға қамқорлық жасауға тарту мақсатында, біздің мектепте 3 октябрьда 1–11 сыныптарда «Экосағат – Бүгіннен бастаң!» деген ұранымен экологиялық сағат өткізілді.
Экосағат барысында туған өлкеге қамқорлық жасау, табиғи ресурстарды сақтау, өсімдіктер мен жануарлар әлемін қорғау, су ресурстарын сақтау мәселелері талқыланды, оқушылармен бірге экологиялық проблемалар анықталып, олардың туындау себептері қаралды, қоршаған ортаны қорғау жолдары ұсынылды.
Жоғары сыныптарда «Тәуекелдегі мұхиттар» тақырыбында экосағат өтті. Оқушылар сынып жетекшілерімен бірге Тынық және Атлант мұхиттары сияқты дүниежүзінің мұхиттарындағы экологиялық проблемаларды қарастырды. Мұхит суының ластануын көрсету үшін сабақ барысында барлық оқушылар практикалық жаттығуды орындады. Сонымен қатар 10-сынып оқушылары «Мұхитты ластанудан қалай қорғауға болады» деген ұсыныстарын ортаға салды. Экосағат дүниежүзілік мұхит және оның проблемалары туралы бейнероликті көрумен аяқталды.
С целью привлечения подрастающего поколения к бережному отношению к природным ресурсам в нашей школе 3 октября в 1 – 11 классах был проведен экологический час под девизом «Экочас – Начни сейчас!».
В ходе Экочаса обсуждались вопросы бережного отношения к природе родного края, сохранения природных ресурсов, сохранения растительного и животного мира, водных ресурсов, выявление совместно с учащимися экологических проблем, причин их появления, были предложены пути решения охраны окружающей среды.
В старших классах прошел Экочас на тему «Океаны под угрозой». Ребята совместно с классными руководителями рассмотрели экологические проблемы Мирового океана. Наглядным примером загрязнения вод океана стало практическое занятие, которое в процессе часа выполнили все учащиеся класса. Также десятиклассники выступили с предложениями: «Как спасти океан от загрязнения». Завершился Экочас просмотром видеоролика о Мировом океане и его проблемах
6 «Б» сынып оқушылары сынып жетекшісі Бапинова Т.Т. басшылығымен экосағатты тұрмыстық қалдықтар арқылы қоршаған ортаның ластануы проблемасына арнады, өйткені бұл мәселені олар әсіресе өзекті деп санады. Оқушылардың хабарламаларынан белгілі болғандай, бұл мәселені б.з.д. III ғасырдан бастап шешуге тырысқан, ал содан бері оның көлемі тек ұлғайып келеді. Анастасия мен Максимнің зерттеулері бұл фактілерді растады.
Оқушылар қорытынды шығарды: тек ересектер бұл мәселені шеше алмайды, оқушылар, жас ұрпақ, қоқыстың табиғи капиталға айналуы мүмкін екенін есте ұстауы тиіс. Тіпті қалдықтардан пайдалы заттар жасауға тырысты.
Экосағат барысында оқушылар Жер планетасының болашағы адамның табиғаттағы әрекеттеріне байланысты екенін түсінді. Келіңіздер, планеавгустды таза қылуға көмектесейік!
Учащиеся 6 «Б» класса с классным руководителем Бапиновой Т.Т. Экочас посвятили проблеме загрязнения окружающей среды бытовыми отходами, так как посчитали эту проблему особенно актуальной. Из сообщений учащиеся узнали, что эту проблему пытаются решить еще с 3 в. до н.э, и с тех пор масштабы проблемы только увеличиваются. Исследования в этой области Насти и Максима подтвердили это. Ребята сделали вывод, что одни взрослые не смогут решить эту проблему, что именно учащиеся, молодое поколение, должны помнить, что мусор может стать природным капиталом. И даже попытались смастерить из отходов полезные вещи.
В ходе Экочаса учащиеся убедились, что будущее планеты Земля зависит от поведения человека в природе. Поможем нашей планете стать чище!
